Содержание курса
Урок №1. Базисные принципы и законы поведения.
Что такое поведение: поведение и не-поведение.
Основные поведенческие принципы: подкрепление, гашение, наказание.
Урок №2. Функции поведения, функциональная оценка поведения.
Сотрудничество и руководящий контроль: семь шагов по установлению руководящего контроля. Сотрудничество и мотивация.
Урок №3. Использование подкреплений на практике.
Подкрепления: виды подкреплений.
Использование подкреплений на практике: обучение через игру. Принцип Примака: поведенческий договор.
Урок №4. Чему обучать детей: функциональные и социальные навыки.
Понимание речи: необходимость и важность для ребенка с РАС. Формирование навыков слушателя.
Имитация: необходимость и важность для ребенка с РАС. Использование жестов как предварительный этап перехода к устной речи. С чего начинать работу: навыки, над которыми работаем в первую очередь.
Урок №5. Манд (просьба).
Почему просьбы так важны: как правильно работать над навыком просьбы. Альтернативная коммуникация: мифы.
Урок №6. Проактивные методы при коррекции поведения.
Проактивные стратегии визуальные методики. Визуальное расписание. Визуальные правила и социальные истории. Видеомоделирование.
Урок №7. Методология подсказок.
Безошибочное обучение: виды подсказок, своевременное удаление подсказок.
Урок №8. Бытовые навыки и цепочки.
Важность бытовых навыков: какими навыками должен овладеть ребенок к поступлению в школу. Обучение цепочкам с помощью физических подсказок.
Использование визуального расписания для обучения цепочкам.
Урок №9. Организации инклюзии в семье.
Организация семейного досуга с применением программ Прикладного анализа поведения.
Мы сделали курс доступным для всех, независимо от уровня погруженности в тематику аутизма и задержки развития. Каждый из вас найдёт ту информацию и рекомендации, которые помогут вашему ребёнку, а наши специалисты помогут вам разобраться с нюансами.
Записаться
